В ночь с 30 апреля на 1 мая в славянской культуре начинается празднование дня Живы — богини Весны, Жизни и Любви. У славян она славилась Богиней, дарящей радость и любовь к жизни. Знак Живы считался приносящим человеку молодость, желание процветать и идти по жизни с высоко поднятой головой. Считалось в старину, что Живу можно увидеть по весне, когда природа начинает пробуждаться от зимнего сна, когда начинают цвести деревья и растения. Своим приходом в Явный мир Богиня Жива сообщала о скором наступлении лета, о скорых переменах в лучшую сторону. Верили раньше, что в тех местах, над которыми пролетала Жива, природа оживала. А еще ведали, что Жива способна оживлять не только природу, но и зачерствевшие души людей. Потому знак Живы носили при себе почти всегда, как оберег, дарящий удачу и радость. Помощницей богини Живы считалась кукушка, которая отмеряет время.
четверг, 30 апреля 2020 г.
среда, 29 апреля 2020 г.
Международный день танца отмечается 29 апреля. Международный день танца основало в 1982 году ЮНЕСКО. Дату праздника предложил русский танцовщик, педагог и хореограф Петр Гусев. В этот день, 29 апреля 1727 года, родился французский балетмейстер и основоположник современного балета Жан-Жорж Новерр. В русском языке слово «танец» появилось в XVII столетии.
До этого в обиходе было слово «пляска».
Интересный факт: «Лебединое озеро» - самый известный и
Интересный факт: «Лебединое озеро» - самый известный и
посещаемый балет-спектакль.
понедельник, 27 апреля 2020 г.
Перелетные птицы
Это интересно!
Интересно, что перелётные птицы возвращаются с зимовки гораздо быстрее, поддерживая более высокую скорость полёта, чем осенью, когда они летят зимовать в тёплые края. Пернатые всегда находят свои гнёзда, которые всё это время оставались за много тысяч километров от них. Именно здесь, на родине, а не в тропиках, они выведут птенцов, постараются за лето вырастить их и научить всему.
грач |
суббота, 25 апреля 2020 г.
пятница, 24 апреля 2020 г.
Дорогие мамы и папы, если Вы хотите, чтобы Ваш ребенок был развит, внимателен и хорошо подготовлен к школе, начните делать с ним кинезиологические упражнения прямо сейчас.
Кинезиология – наука о развитии головного мозга через движение. Она существует уже
двести лет и используется во всем мире.
Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать
межполушарное воздействие.
четверг, 23 апреля 2020 г.
Развитие речи.
Добрый день!
По земле шагает звонкий весенний месяц апрель:
"Замечательный месяц! Природа оживает, просыпается."
Итоги фотоконкурса.
Физкульт-Ура!
Подведены итоги спортивного фотоконкурса
"Спортом дома занимаюсь!"
Благодарим всех, кто принял участие в конкурсе.
Желаем всем дальнейших успехов,
здоровья и бодрости духа.
Так держать!
Итоги конкурса можно посмотреть перейдя по ссылке.
среда, 22 апреля 2020 г.
Гимнастика для глаз (консультация для родителей)
"Весёлая неделька"
Уважаемые взрослые представляем вашему вниманию комплекс гимнастики для глаз «Весёлая неделька», который поможет ребёнку не только запомнить дни недели, но и способствует профилактике глазных заболеваний, что немаловажно для всех детей.
Математические игры
Мы уже умеем играть в разные игры, давайте немного разомнемся и посчитаем до 10 и обратно. У всех получилось, тогда первая игра.
"Отсчитай"
Возьми карандаши и игрушки и посчитай их, теперь отложи только 9. Получилось? Сделай так, чтобы получилось 10.
Какое число больше: десять или девять? Какое число меньше: девять или
десять? На сколько число десять больше числа девять? На сколько число девять
меньше числа десять? Как можно уравнять эти числа?»
Молодец! Продолжаем.
Вторая игра
"Соседи числа"
Назови соседей числа 6. Это 5 и7 А теперь выполни задание сам.
вторник, 21 апреля 2020 г.
Надеюсь все сделали утреннюю гимнастику?
Не забывайте про гимнастику для своих пальчиков.
Пальчиковая гимнастика "Весна"
К нам весна лишь заглянула (потянуть руки вперед)
В снег ладошку окунула (руки согнуты в локтях,
"окунуть" ладошки то тыльной, то лицевой стороной)
И расцвёл там нежный (руки от локтей до запястий соединить,
кисти сложить в форме цветка)
Маленький подснежник (пальцы раскрываются, словно подснежник)
Молодцы!
понедельник, 20 апреля 2020 г.
Весна
Вспомним сегодня времена года и поговорим о том времени года, которое изображено на картинке
Правильно, весна, а сейчас мы сделаем зарядку
«Кап-кап-кап», — капель звенит,
Ритмично хлопают в ладоши.
Словно с нами говорит. Ритмично хлопают ладонями по ногам.
Плачут от тепла сосульки,
Собирают слезы» в ладошку.
И на крышах талый снег.
Ритмично гладят себя по голове.
А у всех людей весною
Это вызывает смех.
Поворачиваются вокруг себя
Зарядились энергией и продолжаем играть. Правильно определи время годаУгадал или подсказали ?Если правильно назвал времена года, вспомни осенние, зимние и весенние месяцы.Молодец! |
воскресенье, 19 апреля 2020 г.
пятница, 17 апреля 2020 г.
Добрый день!
На календаре ....(месяц?), пятый день недели - это? (пятница)
И сегодня я хочу рассказать тебе, что такое звёзды.
ЧТО
ТАКОЕ ЗВЁЗДЫ?
— А что такое
звёзды? — спросил однажды кузнечик.
Лягушонок задумался и сказал:
Лягушонок задумался и сказал:
— Большие слоны говорят: «Звёзды — это золотые
гвоздики, ими прибито небо». Но ты не верь.
Большие медведи
думают: «Звёзды — это снежинки, что забыли упасть». Но ты тоже не верь.
Послушай меня
лучше. Мне кажется, виноват большой дождь. После большого дождя растут большие
цветы. А ещё мне кажется, когда они достают головой небо, то и засыпают там.
— Да, — сказал кузнечик. — Это больше похоже на
правду.
Звёзды — это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные
ножки.
Звёзды — это большие цветы. Они спят в небе, поджав длинные
ножки.
Г. Цыферов
четверг, 16 апреля 2020 г.
Ежегодно, 16 апреля, по всему миру отмечают
Международный день голоса.
Имеют голос дрозд и чижик, И дождь, и ветер, и река... А есть ли голоса у книжек? Конечно, есть!Наверняка!У этой книжки – голос папы,Когда начнёт он мне читать.У этой книжки – голос мамы,Когда я спать ложусь в кровать.Стихи учить я не ленюсь,Я расскажу их наизусть.Тогда не чей-то,Не чужой –У книжки будет голос мой!(М. Пляцковский)
Предлагаем Вам провести вечер за чтением интересной книги. Можно читать по очереди всей семьёй или по ролям. Или можно всем вместе послушать
Аудиосказки
Давайте вместе послушаем какой голос у книги и расскажем об этом друг другу.
Поделитесь с нами секретом вашей книги.
Приятного вечера!
Незнайка на Луне
Сегодня мы путешествуем вместе с Незнайкой . Откуда он появился?
Его создал писатель Николай Носов. Он написал о нём книгу.
Вам интересно? Тогда попроси родителей прочитать книгу Н.Носова "Приключения Незнайки". Что ещё написал Н.Носов. мы много уже читали. Вспомнили? "Мишкина каша", "Автомобиль", "Огурцы".
А для тех, кто пока не нашел книгу предлагаем посмотреть мультфильм по ссылке
После просмотра создайте своего инопланетянина.
С помощью геометрических фигур. Решите какой формы будет голова, тело, руки и ноги.
Я думаю у вас все получится.
Космические приключения
Давайте вместе посчитаем
Астрономическая считалка.
На Луне жил Звездочет
Он планетам вел подсчет
.
Меркурий – раз,
Венера – два-с,
Три – Земля, четыре – Марс
.
Пять – Юпитер,
шесть – Сатурн,
Семь – Уран,
восьмой – Нептун.
Девять – дальше всех – Плутон.
Кто не видит – выйди вон.
Все успели посчитать. давайте ещё раз.
Запомнили названия планет? Пусть вам помогут родители.
среда, 15 апреля 2020 г.
"Полёт в космос"
Ну что юные космонавты, давайте проведём тренировку перед полетом в космос!.
Дидактическая игра «Считай дальше».
Попроси маму или папу называть тебе любое число, а ты будешь считать дальше от названного числа до 10.
Например: мне назвали число 4. Я продолжаю отсчет дальше: 5, 6, 7, 8, 9, 10.
Добрый день!
Сегодня мы продолжаем говорить о Космосе. Давайте вспомним какой день мы уже с вами находимся в полёте - третий. А третий по счету день недели - это СРЕДА. Еще необходимо вспомнить какое время года за бортом нашего корабля, какой месяц и какое число. А также проверьте погоду, чтобы понять можно ли разрешить запуск ракеты. Я вижу, что всё в порядке, тогда давайте начнем тренировку перед полётом. Для начала разомнём пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
В космос полетел отряд - (Соединить ладошки вместе, поднять руки вверх).
Командир в бинокль глядит - (Пальцы обеих рук соединить с большими пальцами,
Что он видит впереди? - образуя "бинокль")
Солнце, планеты, спутники, ракеты, - (Поочередно загибать пальцы на обеих руках,
Большую желтую луну - начиная с мизинца)
Молодец!
вторник, 14 апреля 2020 г.
Играем вместе
Игра "Найди лишнее"
Цель: развивать логическое мышление. Развивать умение проводить
классификацию, объединять предметы по какому-либо основному признаку.
Ход игры.
«Мы – космонавты, собираемся сесть в космический корабль для полета к
дальним планетам. Перед тем, как отправиться в полет, космонавты долго
тренируются на Земле, проходят разные испытания. Среди них есть испытания на
сообразительность .Сейчас я хочу устроить такое испытание вам. У меня есть
несколько наборов картинок (слов). Подумайте хорошо, что в данных наборах
лишнее. Нужно быстро ответить и обосновать свой ответ.»
понедельник, 13 апреля 2020 г.
День космонавтики
"День космонавтики"
Цель: познакомить детей с историей возникновения праздника. Дать первоначальное представление о планетах, Солнце, Луне, космонавтах
Ребята, посмотрите к нам прилетел бумажный самолёт, а на нём что-то написано.
Попроси маму или папу прочитать.
Лексическая тема "Космос"
Уважаемые родители и дети!
12 апреля мы отмечали Международный день полета человека в космос -
"День космонавтики".
Предлагаем Вашему вниманию интересные факты, игры, развлечения, с помощью которых Вы можете весело провести досуг дома.
Для начала предлагаем Вам поиграть с календарем погоды.
Давайте вспомним, какое сейчас время года, какой сейчас месяц, день недели и число и перечислим все времена суток. (Если тебе трудно самому, попроси родителей тебе немножко помочь). Посмотри за окошко. Как ты думаешь, какая сегодня погода? Расскажи об этом.
Молодцы!
пятница, 10 апреля 2020 г.
"Подснежник - первое дыхание весны!"
Цель: вызвать интерес к пробуждающейся весенней природе, учить детей передавать характерные особенности цветка в аппликации: форму, цвет, величину.
Для работы понадобится следующий материал:
- лист картона А5 (для фона)
- ножницы
-клей
-лист белой бумаги 1/3 от формата А4
-лист зеленой бумаги 1/3 от формата А4
Инструкцию по сборке аппликации Вы можете просмотреть здесь
Творческих успехов!
Работа с календарем
Цель: закрепление временных отношений
Работа с календарем.
Найдите сегодняшнее число на календаре.(обведите кружочком)
Какой сегодня день недели? (вспомните все по порядку)
Изменилось ли время года?
Назови признаки наступления весны?(солнце поднимается все выше, светит ярче. С крыш свисают сосульки. Солнышко пригревает сильнее, сосульки начинают таять, звенит весенняя капель, бегут, журчат ручьи. Появляются проталины. На деревьях и кустарниках набухают почки. Раскрываются весенние цветы. Просыпаются насекомые. Возвращаются перелетные птицы).
четверг, 9 апреля 2020 г.
Конструирование
"Микрорайон города"
(конструирование)
Речевое развитие
Добрый день дорогие ребята и их родители!
Сегодня мы хотим предложить Вам немного поработать над развитием своей речи.
Для начала давайте вспомним и повторим пальчиковую гимнастику
"Цветок"
Вырос высокий цветок на поляне, (руки в вертикальном положении ладони
прижаты друг к другу, округлить пальцы)
Утром весенним раскрыл лепестки. (развести пальчики в стороны).
Всем лепесткам красоту и питанье (Ритмичное движение пальцами вместе-врозь)
Дружно дают под землей корешки. (Положить ладони тыльной стороной на
стол, пальцы развести).
Молодцы ребята! Вы уже выучили текст и движения
и можете теперь самостоятельно повторять гимнастику.
среда, 8 апреля 2020 г.
Рисуем по клеточкам.
Рисуем по клеточкам!
Возьмите тетрадный лист в крупную клетку или распечатайте здесь. По образцу пропишите слева в 3 клеточках пример. Ребенок должен прописать до конца строки образец элемента. Следите, чтобы ребенок правильно держал руку и карандаш, соблюдал правильно осанку, объясните, что элементы прописываются через клеточку, и через строчку.
Желаем успехов!
Занятие по математике
- Сегодня мы познакомимся с делением квадрата на 4 равные части, учить называть части и сравнивать целое и часть.
- Совершенствуем умение ориентироваться на листе бумаги, определять стороны, углы и середину листа.
Приготовьте материал к занятию: Квадраты из бумаги, ножницы, полоски-мерки листы бумаги, цветные карандаши.
Игровое упражнение «Раздели квадрат
на части».
Предлагаете детям: «Нам нужно разделить квадрат
на четыре равные части. На сколько частей мы уже умеем делить квадрат? Сколько частей получилось у каждого из
вас? Какие фигуры у вас получились? (Прямоугольники и
треугольники.) Как можно назвать каждую часть? Что больше: целый
квадрат или его часть? Что меньше: одна вторая квадрата или целый квадрат? Как
получить четыре равные части? Правильно, надо каждую половину разрезать еще раз
пополам».
вторник, 7 апреля 2020 г.
Продолжаем знакомиться с цветами!
Добрый день дорогие ребята и уважаемые родители!
Вы уже успели познакомиться с весенними цветами, просмотрев видеоролик о первоцветах. Сегодня мы предлагаем вам ознакомиться со строением цветка и запомнить как называются части цветка, из которых он состоит.
понедельник, 6 апреля 2020 г.
Пальчиковая игра
Наши алые цветки Дети
соединяют ладони в форме тюльпана.
Распускают лепестки. Медленно
раскрывают пальцы.
Ветерок чуть дышит, Плавно покачивают кистями.
Лепестки колышет.
Наши алые цветки Медленно закрывают пальцы,
Закрывают лепестки. придавая им форму бутона.
Тихо засыпают, Покачивают руками,
Головой качают. как
головкой цветка.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)